声动锦城传薪火 红色故事砺初心
——成都锦城学院艺术学院第二届红色故事讲解大赛圆满收官
为深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，弘扬红色文化，传承革命精神，讲好中国故事，传播好中国声音，激发青年学子的爱国情怀与历史责任感，2025年5月22日，第二届成都锦城学院艺术学院播音与主持艺术红色故事讲解大赛成功举办。比赛选手均来自本届成都烈士纪念馆志愿讲解团队，通过讲述革命先辈的英勇事迹、红色历史事件及红色精神内涵，引导青年学生深入理解党的光辉历程，增强文化自信，培养担当大任的时代新人。播音专业老师刘梦霞、申珊珊、俞丽钦、景威栋、聂馨熠担任本次比赛评委，并做出现场点评。
比赛结束师生合影
本届赛事紧扣“红色故事”核心主题，参赛者用两分钟的时间，向观众讲解革命历史事件、英烈人物事迹、红色文化遗存等感人故事。赛事全面检验选手们的语言艺术驾驭力、舞台表现张力、时效精准把控力、内容原创性构思及多媒体制作水准等复合型专业素养。
郑逸同学正在讲解李大钊先生的故事
叶上红同学正在讲解王合良和薛志高的故事
徐刘添同学正在讲解李硕勋的故事
同学们的讲解内容构建须恪守史实真确性，兼具叙事感染力与逻辑严谨性，深刻彰显红色精神的历史赓续与当代价值内核。
敬畏舞台，珍惜舞台是每一个播音学子的使命。每组评分完成后，评委组老师们分别针对每一位选手给出了精准中肯的评价与建议，令人受益匪浅。
第一组评委点评
第二组评委点评
第三组评委点评
赛事荣誉揭晓
经专业评审团严格评议，本届大赛最终产生：
一等奖：2名（郭前、陈钰丹）
二等奖：3名（刘欣怡、陈润民、谢雨桐）
三等奖：4名（柯涵若、叶上红、蒲冰燕、郑逸）
优秀奖：7名（徐刘添、谭懿莎、李兴杰、冯思蓓、孙楠、鲁桉辰、黄天旭）
专项奖：最佳PPT设计奖2名（蒲冰燕、徐刘添）
选手们在本次比赛中受益匪浅，收获满满。
“两天后的凌晨，枪声刺破寂静。军警包围了六所学校，他们踹开宿舍木门，照着早已拟定的名单，将还睡在梦乡中的学生从被褥中拖出。辱骂声，嘶吼声在学府中传开，有人刚喊了声“凭什么抓人”就被枪托砸得满脸鲜血。”
——《二·一六惨案》讲解片段（郭前 撰）
郭前同学正在讲解二·一六惨案
郭前同学分享到：“这一次红色故事讲解大赛是我的一个里程碑。在此之前我曾参加过很多比赛，以为已经设计好呈现的所有细节，却总因为现场的瑕疵导致结果不尽人意。而这一次，我真正地沉下心，不找借口，也不再求完美无瑕，权当已经是失败了的结局。通过不断的心理暗示，我放平了心态。在场上，我全然、坦然地自信展示自己，最终夺得了满意的名次。老师们对我的评价是台风更稳，情感更饱满，真正做到了用情发声。但还需要注意的是手上动作太多，需要省去一部分。我坚信这一次里程碑是一个新的开始，愿我继续保持自信积极、放手去做的准备。”
陈润民同学正在讲解英烈李硕勋的故事
“有这样一封书信，穿越九十三载风雨，至今仍令郭沫若先生笔下
‘肃然起敬’的评语振聋发聩。泛黄信笺上的斑驳血迹，凝固着一位青年革命者最后的浪漫与决绝——他叫李硕勋，生命永远定格在28岁的盛夏。”
——《李硕勋》讲解片段（陈润民 撰）
陈润民同学分享道：“非常荣幸能获得此次讲解大赛的二等奖。作为一名参赛选手里为数不多的大一选手，在临近上场前都是非常紧张的。但是完成自己的讲解后，老师们对我的赞许和鼓励给予了我很多温暖。这次的比赛更像是一场专业交流活动，整体比赛氛围是富有学术氛围的。经过这一次实践历练，我从学长学姐的表现中学到了稳健的台风和丰富的表达，在同级的同学们身上感受到了独特的见解，受益匪浅。赛后专业老师们的一针见血地点出了我缺少活动经验的问题，有些稚嫩，难免紧张忘词。可以多大胆参加一些活动来丰富自己，优秀的表现要继续保持。老师们的评价让我对专业学习的探索中又多了一些思考。再次感谢能让我有这一次参赛的机会，也很荣幸能与这么多优秀的选手一起比拼，希望自己能再接再厉！”
谢雨桐同学正在讲解
“朋友们，邓小岚老师曾说："如果有一天你来到马兰，别忘记唱一首歌给那里的山川。"而今天我想说，如果有一天我们能够接过那捧野菊花，请让它绽放在更多需要我们的地方。因为这片热土上的红色故事，永远需要青春的笔锋继续书写！” ——邓小岚支教故事讲解片段（谢雨桐 撰）
谢雨桐同学分享道：“能参加这次比赛本身就已经有非常非常多的收获，从搜集素材、定选题、制作背景画面都受到了来自许多老师同学的帮助，为了讲好支教故事，找到几年前的艺术老师要表演资料，甚至连背景音乐也是上场前一个小时在表演课堂上发现的宝藏歌曲。事实上，这些努力都没有白费，在讲解时对我的表达有很大帮助。所以其实上台的时候心态很轻松，不管取得什么样的成绩，我已经满载而归了。在老师的点评中，优点是讲述具有沉浸感，红色故事落到‘我’的头上的想法能具体呈现出来。缺点是红色故事和‘我’的故事的比例需要调整。”
刘欣怡同学正在讲解一面特殊的“五星红旗”
“1949年10.1号北京天安门广场升起的五星红旗，折射中华人民共和国的成立，而在狱中的丁地平等人并未能见证这一时刻，于是他们凭借想象，用红色被棉作旗布，用黄色明亮的卡纸剪出五星，用蚊帐的撑杆作旗杆，于是乎这面特殊的五星红旗就此诞生，这也是他们用生命所诠释的信仰的力量。”
——《特殊的“五星红旗”》讲解片段（刘欣怡 撰）
刘欣怡同学分享道“我认为自己的镜头讲述感不是很强，面对镜头还是会怯场。老师说我文稿结构性较强，故事结合自身，表现让他们比较惊喜，整体状态稳定，表达呈现很流畅。”
荣获“最佳设计奖”的徐刘添、蒲冰燕同学
徐刘添同学分享道：“在设计PPT上，我想从一张照片入手，再拓展出无数张照片，当李硕勋和妻子赵君陶的合照变成一本书，往里翻开是一张张赵君陶拉扯大他们的孩子的照片时，我的整个讲解不再只有李硕勋，而是显现他背后的人——赵君陶。这让我的故事讲解变得立体而丰满。”
蒲冰燕同学分享道：“做比赛PPT，首先要做到量化，比如要讲明故事的人物，PPT就从人物入手去讲解红色故事，这也能够很好的帮助我去记忆。其次是PPT的色调，红色讲解大赛的定位驱使下，可能大家都会选用红色，而我选择根据人物自身形象去选取主色调，从而与故事本身适配。”
聚光灯下，传递时代之声，铭记历史，不忘来时之路。本场比赛依托于艺术学院省一流课程《主持人即兴口语表达》从课堂延伸到校外实习基地的课-岗-赛-训的高阶融合。以高阶实训课程要求为引擎，通过遴选兼具语言功底与思想深度的播音生组建志愿讲解团，打造出的课-岗-赛-训“四位一体”的专业实践体系。本次比赛选手均来自本届成都市烈士纪念馆志愿讲解团队，讲解员们以专业讲解生动诠释英烈精神、鲜活再现峥嵘岁月、深情讲述热血忠魂，在青年群体中厚植家国情怀。大赛创新打造沉浸式专业实训课堂，用红色精神谱系构筑青春信仰坐标，引导新时代青年学子在历史回响中汲取奋进力量，勇担民族复兴使命。
