毕业生可在中央、省、市及各地区电视台、电台担任播音、主持和采编工作;在影视、剧院与摄制组及文艺团体担任主持人或商业演出主持;教育系统、艺术院校担任艺术类教师;在大型企业集团及各级广告公司从事策划、公关及形象代言等工作;在大型企事业单位从事企事业文化等工作。
1、新闻栏目主持人
1.职位描述
新闻栏目主持人又称新闻主播,或新闻报道员,通常指在电视台、电台或互联网等电子媒体上报道新闻的人。
2.市场要求
①政治思想素质方面:理论水平、政策水平、敬业精神、社会责任感、工作激情;
②文化素质方面:合理的知识结构、了解中国国情、对社会现实的正确认知,有国际视野;
③业务素质方面:收集积累信息、梳理加工信息和口语传播信息的能力、新闻敏感及思辨能力、采访报道能力、编辑能力、专访能力、评论能力、新闻写作的笔头能力、准确精练的口才,较好的有声语言表达能力,以及在直播或突发事件中控制局面,应付裕如的能力;
④身心素质方面:冷静沉着、反应机敏,身体素质适应新闻报道工作“冲得上,打得赢”的要求。
3.知识技能架构规范
3.1专业知识要求
普通话语音及播音发声、主持人即兴口语、语言表达、摄影摄像与编辑、不同文体的朗读技巧、广播播音与主持、电视播音与主持、新闻采访与写作、广播电视概论、节目形态、节目策划、配音、体态语、表演、形体、声乐、中外文学、播音心理学等,英语节目主持方向还开设英语听、说、读、写、译等。
3.2技能要求
①能够在电视上交流,能演播,能撰稿,并且五官端正;
②在荧屏后面具有作为采访记者的能力;
③面临突发危急,能够做出理智的快速反应;
④在公众面前以及私生活方面没有消极评价。
2、综艺、娱乐栏目主持人
1.职位描述
综艺、娱乐节目主持人是现场主持,有观众参与,穿插各种娱乐表演和游戏竞赛的大型电视文艺节目的主持人。
2.市场要求
①具有较高的政治修养,做到在节目中始终把爱国主义、社会主义、集体主义作为主旋律;
②具有较高的文化素养,对古今中外、各行各业的知识都有所了解,尤其对完成节目所需的专业知识有一定程度的研究;
③具有扎实的语言功底,做到语言流利、语汇丰富、音色优美、语调自然,具有表现力、感染力和穿透力;
④具有较强的应变能力,善于交际,敏于应变,临阵沉着,遇事不慌,能够用幽默的语言化解某些尴尬的场面;
⑤对于事业有执著的追求和高度的敬业精神。除完成好本职工作,还要有奉献精神,热心公益活动。
3.知识技能架构规范
3.1专业知识要求
普通话语音及播音发声、主持人即兴口语、语言表达、摄影摄像与编辑、不同文体的朗读技巧、广播播音与主持、电视播音与主持、新闻采访与写作、广播电视概论、节目形态、节目策划、配音、体态语、表演、形体、声乐、中外文学、播音心理学等,英语节目主持方向还开设英语听、说、读、写、译等。
3.2技能要求
①较强的语言表现能力;
②敏锐发现与选择信息的能力;
③稳定健康的心理素质;
④敏捷、机智的应变能力;
⑤积极主动的协调能力;
⑥良好的形象、风度、气质。
3、谈话栏目主持人
1.职位描述
谈话栏目是以面对面人际传播的方式,通过电视媒介再现或还原日常谈话状态的一种节目形态,通常由主持人、嘉宾(有时还有现场观众)在演播现场围绕话题或个案展开即兴、双向、平等的交流,它本质上属于大众传播活动。谈话栏目主持人就是主持谈话栏目的工作者。
2.市场要求
①思想素质:谈话类主持人一定要做到真诚,如果主持人让人感觉是在作秀,那么就无法达到真正的人际交流;
②业务素质:业务素质包括较高的文化素质、迅捷的语言组织能力、严密的逻辑思维能力、清晰准确的语言表达以及临场应变发挥的能力和独特的个性风采等等。总之,主持人只有拥有大量知识储备,才能提高主持节目的能力,掌握具体操作技巧,才能自如地驾驭节目;
③文化素质:主持人在台前精彩得体的话语不是凭空而来的,它反映了一个人的学识素养,是内涵的体现。精辟到位的语言来自于自身学识与文化的积累,主持人要是没有深厚的知识底蕴,就会语言贫乏,主持也就成为无源之水、无本之木。
3.知识技能架构规范
3.1专业知识要求
普通话语音及播音发声、主持人即兴口语、语言表达、摄影摄像与编辑、不同文体的朗读技巧、广播播音与主持、电视播音与主持、新闻采访与写作、广播电视概论、节目形态、节目策划、配音、体态语、表演、形体、声乐、中外文学、播音心理学等,英语节目主持方向还开设英语听、说、读、写、译等
3.2技能要求
①语言表达能力:语言表达能力是一名合格的访谈类主持人应具备的最基本的要求。口齿伶俐,表达清楚才能让观众有信服感;
②临场应变能力:临场应变和即兴发挥的能力是节目主持人在节目中遇到突如其来的情况时,做出迅速反应的能力;
③善于倾听:做一个良好的倾听者,不是单单地用耳朵去听,而是要用心倾听;
④学会质疑:一名成功的访谈类节目主持人必须具备的最重要的一点就是质疑。察言观色善于洞察,善于思辨富有挑战性才能留住观众的视线。
4、体育栏目主持人
1.职位描述
体育栏目是传播人类体育运动、健身活动及其相关的一些信息,张扬人类向自身的极限挑战、不断战胜自我、超越自我、追求自身的至善至美的一种人文精神的栏目。体育栏目主持人就是主持体育栏目的工作者。
2.市场要求
体育栏目主持人分为体育新闻播音员、体育专题主持人和体育评论员。
①体育新闻播音员:即运用有声语言向受众发布、传达、介绍体育节目。它的首要任务是传声达义,让受众了解信息、增长知识。比如用在体育新闻或大型体育赛事的直播新闻中等;
②体育专题主持人:即主持人按照事前的策划和现场随机发生、发展的事态,运用有声语言等手段对节目和参与者进行组织、引导、协调、沟通、解释。比如用在栏目串场或人物现场访谈中等;
③体育评论员:要求主持人对体育项目和赛事有丰富知识和专业研究,能够运用有声语言叙述、分析、判断和评论。包含在现场转播的解说中。——这也是最能评判一个体育节目主持人业务水平的重要环节。
3.知识技能架构规范
3.1专业知识要求
普通话语音及播音发声、主持人即兴口语、语言表达、摄影摄像与编辑、不同文体的朗读技巧、广播播音与主持、电视播音与主持、新闻采访与写作、广播电视概论、节目形态、节目策划、配音、体态语、表演、形体、声乐、中外文学、播音心理学等,英语节目主持方向还开设英语听、说、读、写、译等。
3.2技能要求
①体育新闻播音员:在体育新闻播音时,应注意:在具体稿件的处理上,体育新闻中涉及项目广泛、术语较多,主持人如果对体育知识缺乏了解,就很可能在停顿和重音上出错,影响信息的传达;此外,体育类新闻稿件无论节奏、语气等都是有别于生活类或时政类新闻稿件的,主持人既要读出消息的可信度,又要读出体育消息明快、迅捷的特点;在大型赛事的新闻直播中,主持人就应比过去更了解体育新闻即时性和机动性,做好应对突发事件、处理急稿的心理准备,并在日常注意积累这方面的经验;
②体育专题主持人:主持人在节目中发挥组织、引导、协调作用,主持人的有声语言不仅要语音规范、表达清晰、流畅,而且,还要有鲜明的个性化和更精纯的表达技巧。这要求主持人在表达时以整体意识为底线,言谈要体现清晰的逻辑性,内容不能偏离节目的目的、主题,在有现场观众的情况下,随时注意现场观众的反应,灵活调整话题。考虑到观众中对体育知识的掌握和感兴趣程度不一而同,主持人的措辞不能过于艰深,也不能平淡如白水,要通俗易懂,引人入胜;
③体育评论员:体育现场解说,是一门不能藏拙的艺术。在现场解说中不能犯基础性错误是最起码的一条。而且体育解说有个规律,做了很多准备,讲了很多话,观众都认为理所当然,不会夸你。只有你妙语偶得,大概才能让观众露出几丝微笑。
5、少儿栏目主持人
1.职位描述
少儿节目主持人,是指电视栏目的主要对象是0—14岁少儿的节目主持人。
2.市场要求
①以叔叔阿姨或姐姐的形象出现;
②青春、活泼的外表;
③标准的普通话;
④充满亲和力的语调;
⑤耐心的姿态;
⑥循循善诱的口吻;
3.知识技能架构规范
3.1专业知识要求
普通话语音及播音发声、主持人即兴口语、语言表达、摄影摄像与编辑、不同文体的朗读技巧、广播播音与主持、电视播音与主持、新闻采访与写作、广播电视概论、节目形态、节目策划、配音、体态语、表演、形体、声乐、中外文学、播音心理学等,英语节目主持方向还开设英语听、说、读、写、译等。
3.2技能要求
①站在孩子的角度,用孩子的眼光去探求和了解儿童的需求;
②搭建适合儿童观看的节目平台,把娱乐性和教育性结合起来;
③节目内容的选择要丰富多彩,语言浅显明确而富于趣味;
④增加与孩子的互动性。
6、专题栏目主持人
1.职位描述
专题节目是指以文化,教育,艺术,科学,人物,事件等为表现中心的电视节目,专题节目有多种表现形式,纯报道式的,评论式,访问式,或综合形式。专题节目较一般的电视节目来说更具有集中性,专题节目对题材的选择和报道的深入程度要求也更高。专题栏目主持人是指主持专题节目的工作者。
2.市场要求
①主持人需要播送的是特定的内容范畴,特定的主题,以文化,教育,艺术,科学,人物,事件等为表现中心;
②专题节目主持人可以以纯报道式的,评论式,访问式,或综合形式来报道;
③需要对专题内容有全面的了解。
3.知识技能架构规范
3.1专业知识要求
普通话语音及播音发声、主持人即兴口语、语言表达、摄影摄像与编辑、不同文体的朗读技巧、广播播音与主持、电视播音与主持、新闻采访与写作、广播电视概论、节目形态、节目策划、配音、体态语、表演、形体、声乐、中外文学、播音心理学等,英语节目主持方向还开设英语听、说、读、写、译等。
3.2技能要求
①语言要个性化;
②要善于运用体态语言;
③语言表达要有亲和力;
④在文化,教育,艺术,科学,人物,事件等某方面有专业性了解。
7、财经栏目主持人
1.职位描述
财经栏目是指覆盖全部社会经济生活和与经济有关的领域,包括从生产到消费、从城市到农村、从宏观到微观、从安全生产到服务质量,从经济工作到政治、社会生活中的相关领域的节目。财经栏目主持人就是指主持财经栏目的工作者。
2.市场要求
①对财经知识有全面的了解;
②语言富有逻辑性、文化感、生活气息;
③主持人应具备一定的临场应变和即兴发挥能力;
④应具备个性鲜明的主持风格。
3.知识技能架构规范
3.1专业知识要求
普通话语音及播音发声、主持人即兴口语、语言表达、摄影摄像与编辑、不同文体的朗读技巧、广播播音与主持、电视播音与主持、新闻采访与写作、广播电视概论、节目形态、节目策划、配音、体态语、表演、形体、声乐、中外文学、播音心理学等,英语节目主持方向还开设英语听、说、读、写、译等。
3.2技能要求
①要有独特的主持风格;
②要具有丰富的财经知识;
③要有很高的外语水平;
④要具有丰富的驾驭节目的能力;
⑤和嘉宾的平等沟通、交流能力。
8、电影栏目主持人
1.职位描述
电影栏目是指对时下热门电影、影星的介绍宣传,经典影片、系列电影的回顾总结,优秀影片片段的欣赏、分析评论的电视节目。电影栏目主持人就是主持电影栏目的工作者。
2.市场要求
①对电影方面知识有全面的了解;
②语言富有逻辑性、文化感、生活气息;
③要有深厚的知识底蕴;
④应具备个性鲜明的主持风格。
3.知识技能架构规范
3.1专业知识要求
普通话语音及播音发声、主持人即兴口语、语言表达、摄影摄像与编辑、不同文体的朗读技巧、广播播音与主持、电视播音与主持、新闻采访与写作、广播电视概论、节目形态、节目策划、配音、体态语、表演、形体、声乐、中外文学、播音心理学等,英语节目主持方向还开设英语听、说、读、写、译等。
3.2技能要求
①要有独特的主持风格;
②要具有丰富的电影方面的知识;
③要有较强的艺术感受力;
④要有年轻时尚的气息。
9、戏曲栏目主持人
1.职位描述
戏曲栏目主持人作为戏曲节目的直接驾驭者和与观众交流沟通的代言人,其语言特色和对戏曲的理解与解说与节目的质量和活力息息相关,对于节目收视率具有重要作用。
2.市场要求
①对戏曲方面知识有全面的了解;
②语言表达清晰、简洁、交流感强;
③要有深厚的知识底蕴;
④良好的形象、风度、气质。
3.知识技能架构规范
3.1专业知识要求
普通话语音及播音发声、主持人即兴口语、语言表达、摄影摄像与编辑、不同文体的朗读技巧、广播播音与主持、电视播音与主持、新闻采访与写作、广播电视概论、节目形态、节目策划、配音、体态语、表演、形体、声乐、中外文学、播音心理学等,英语节目主持方向还开设英语听、说、读、写、译等。
3.2技能要求
①专业知识:戏曲基本知识、各种戏曲的发展史及代表人物等;
②实用技能:戏曲节目解说技能、戏曲节目摄影技能等;
③综合素质:具有较高的政治素养,文化素养,优秀的个人品德及较全面的戏曲知识理解。
10、双语节目主持人
1.职位描述
汉、英双语播音主持是指电台、电视台等有声媒体通过播音员、主持人在节目中交替运用汉语和英语这两种规范的有声语言串联节目。
2.市场要求
①对重大国际问题、重大国内问题的国际背景具有敏锐的洞察力;
②能在不同的话语体系间进行熟练转换、精通两种语言、精通传播艺术、具备跨文化传播能力;
③外语口语流利,应变自如的临场反应能力;
④具有较强的服务意识和商务规范,有大型涉外活动主持、口译经验、知识面广。
3.知识技能架构规范
3.1专业知识要求
普通话语音及播音发声、主持人即兴口语、语言表达、摄影摄像与编辑、不同文体的朗读技巧、广播播音与主持、电视播音与主持、新闻采访与写作、广播电视概论、节目形态、节目策划、配音、体态语、表演、形体、声乐、中外文学、播音心理学等,英语节目主持方向还开设英语听、说、读、写、译等。
3.2技能要求
①具备较高的外语水平;
②集“采、编、播”为一体的双语播音与主持能力;
③有深厚的文化底蕴;
④具备社交礼仪知识。
11、电台播音员
1.职位描述
电台播音员是广播电台从事播音、栏目主持、策划、制作等的专业人员。其为听众展示了一种颇具吸引力的人格化传播方式,常常因此成为听众的听觉中心。
2.市场需求
具有广播主持及编辑工作经验,熟练掌握广播音频制作系统等的基本广播技能;具有较强的节目策划能力,能够独立设计策划节目方案并进行实施;有一定的基本文字编辑能力及英语基础,比较强的语言组织和表达能力及应变能力;热爱广播节目主持工作,工作责任心强,认真、踏实、细致,有较强的团队协作能力。
3.知识技能架构规范
3.1专业知识要求
播音发声学、普通话语音、语言表达、广播电视主持、节目主持艺术、新闻学概论、中外精品电影赏析、大众传播、现代汉语、文学理论、播音与主持概论、播音与主持发声学基础、文学作品朗读、新闻稿件播读、影视配音艺术、节目策划。
3.2技能要求
广播电台主持技能要求如下:普通话、语言组织能力、思维应变能力、主持技巧、嗓音等。
①普通话达到一级标准;
②有较强的语言组织能力;
③思维应变能力强,应付各种突发状况;
④有主持资格证;
⑤能独立进行市场分析、节目设计;
⑥了解熟悉新鲜事物;
⑦了解熟悉广播流程;
⑧工作积极主动、踏实,做事特别细心、非常认真,有非常强的责任心;
⑨有较强的文字创作能力;
⑩比较敏锐的洞察力,较强的问题分析、处理及协调解决能力。
12、电台讲师
1、职位描述
电台讲师,又有人称之为——电台讲座、专家讲座、医药讲师、药品讲师等等。
2.技能要求
年龄不限,曾从事广播电台广告产品的讲解、普通话标准。对市场有一定的判断力和市场策划能力。
3.从业资格
①电台讲师团队组成人员均为播音、新闻、医药、营养等相关专业大专以上学历。部分成员拥有双学士学历,电台讲座实战经验丰富,专家级金牌讲师,十余年资深电台专家讲座。
②所有讲师普通话标准、声音富有磁性、反应敏捷,具备超强的语言表达能力,善于传递产品信息,能够准确把握产品卖点和患者心理。
③善于讲座沟通技巧,善于调动现场气氛,声音有极强的感染力。
④讲师工作负责,细心、认真、善于观察生活,了解患者消费心理。
⑤合格的讲师,要有责任心,对听众负责,对合作伙伴负责;
⑥专业讲师团队,拥有高度的团队协作能力和责任心,能与合作的公司及个体老板同心同德,共同成长,实力合作,共创辉煌。
13、广播电视广告配音
1.职位描述
配音演员他们从声音上来再现原片(剧)中人的形象,以声音作为其表演手段。他们在配音前必须对配音的主题、艺术样式、风格、时代背景等作充分分析,然后拟定出自己对某一角色的配音方案,也称之为“声音化妆”。
2、市场需求
普通话标准;有较高的表演能力与模仿能力;声音形象多变,塑造性强;具有受欢迎的音色且懂得声音保养技巧;懂得音乐或舞蹈,具有较好的形象;需要具备敏捷的反应和累积多年的配音经验;具有一定的艺术创造力,能够改变对白、口型等。
3.知识技能架构规范
3.1专业知识要求
播音发声学、普通话语音、语言表达、广播电视主持、节目主持艺术、新闻学概论、中外精品电影赏析、大众传播、现代汉语、文学理论、播音与主持概论、播音与主持发声学基础、文学作品朗读、新闻稿件播读、影视配音艺术、节目策划。
3.2技能要求
广播电台主持技能要求如下:普通话、语言组织能力、思维应变能力、主持技巧、嗓音等
①普通话达到一级标准;
②有较强的语言组织能力;
③思维应变能力强,应付各种突发状况;
④有主持资格证;
⑤能独立进行市场分析、节目设计;
⑥了解熟悉新鲜事物;
⑦了解熟悉广播流程;
⑧工作积极主动、踏实,做事特别细心、非常认真,有非常强的责任心;
⑨有较强的文字创作能力;
⑩比较敏锐的洞察力,较强的问题分析、处理及协调解决能力。
4.工作内容
①熟悉配音环境和配音稿件;
②热嗓;
③与导演沟通配音稿;
④进录音棚试音;
⑤配合调音师调音;
⑥调整状态,对稿件试音;
⑦对稿件完美诠释后正式录音。
14、音效
1.职位描述
音效师是在影视作品中运用音效制作原理和技术,将熟悉的声音制作出满意的音效效果。负责日常录音、音频文件剪辑、制作;负责录音室日常设备维护与文件整理 。
2.市场要求
①对各类型风格音乐有一定的把握与了解;
②熟悉声音特效的制作与处理;
③熟悉声音合成的原理和技术,并能将其应用于游戏、影视、广告的的音效制作中。
3.知识技能架构规范
3.1专业知识要求
音乐理论基础、SoundForge、Samplitude7.0等音频软件操作、实用剪辑技巧等。
3.2技能要求
①熟悉声音合成的原理和技术,将其应用于音效制作中;
②熟悉PC平台下常用效果器的使用,熟悉画面对位和拟音;
③积极主动,责任心强,能够承受高强度工作压力;
④理解领悟能力强,具有良好的沟通协调能力。
15、广播文案、策划
1. 职位描述
该职位负责各广播电台各种栏目的相应推广及策划,覆盖面涉及栏目、营销、推广、广告创意等多方面。负责电台的文案策划、媒介推广以及活动项目的策划工作。协助广告销售人员对客户进行提案。
2. 职业要求
严格的说文案与策划应当是两个相互联系但却迥然不同的专业分工,只是受制于我国广告行业普遍的公司小型化现状,所以才产生了这种“复合型专业人才”。另外,我国中小企业的市场部或企业部,分工也不可能那么细,为节约成本,企业特别需要一个对外可策划营销活动,对内能撰写广告文案的复合型人才,于是文案策划就应势产生了。
3.知识技能架构规范
3.1专业知识要求
播音发声学、普通话语音、语言表达、广播电视主持、节目主持艺术、新闻学概论、中外精品电影赏析、大众传播、现代汉语、文学理论、播音与主持概论、播音与主持发声学基础、文学作品朗读、新闻稿件播读、影视配音艺术、节目策划。
3.2技能要求
①有很强的文字功底,具备互动营销方案的策划能力,并有实际操作经验;
②有较强的语言表达能力,能协助广告销售人员对客户进行提案;
③思路敏捷,有很强的创新创意能力;
④熟悉方案策划、媒介推荐、活动项目策划工作;
⑤熟悉互联网,了解门户网站网络广告业务,两年以上公关、广告或市场营销经验;
16、司仪主持人
1.职位描述
主持商务活动、新闻发布会、开业剪彩仪式、庆典、婚礼、住手典礼等活动。
2.市场要求
①男女不限,年龄不限,身高不限。
②普通话标准,形象气质好。
③热爱司仪行业,对各类主持场合有一定的认识。
④敢于表现自己,有一定表演基础者优先。
⑤临场应变能力强,熟悉各类活动流程。
⑥现场感染力强,能够掌控会场的气氛。
3.知识技能架构规范
3.1专业知识要求
语言表达、气息训练、发声练习、经典主持片段、主持词赏析、婚礼现场督导、婚礼彩排及演练、祛除胆怯心理、即兴口语表达及演练、主持人应变技巧、商务主持类型详解、舞台宴会、新闻发布会主持技巧、开业剪彩仪式、楼盘开盘、庆典、祝寿主持及演练等课程。
3.2技能要求
①熟悉客户服务的相关模式、流程、规范;
②具备良好的服务意识、团队意识及承压能力;
③具备良好的职业风范与道德品质。
17、讲解员
1.职位描述
讲解是以陈列为基础,运用科学的语言和其它辅助表达方式,将知识传递给观众的一种社会活动。讲解员是沟通博物馆、纪念馆或景区与社会的桥梁和纽带,是博物馆、纪念馆或景区、展会等的名片,讲解服务的质量和水平直接影响着观众的受教育和参观质量,影响着博物馆、纪念馆或景区的窗口形象,甚至影响到一个地区和国家的形象。
2.市场要求
普通话圆润悦耳,语音标准、表达流畅,并熟练掌握讲解技巧,用外语进行讲解。熟悉国外习俗礼仪,与国外观众沟通。按外事工作规范完成接待任务。并根据展览大纲,编写不同层次的讲解词。更要对初、中级讲解员进行指导、示范和业务培训。
3.知识技能架构规范
3.1专业知识要求
讲解艺术最本质的特征是知识和语言的有机结合,作为知识的传授者,讲解员要积极学习和掌握各方面的知识。首先是要非常熟悉掌握陈列内容及相关展品或景区的背景知识。其次是要掌握和熟悉社会基本知识(天文地理、史料传记、宗教风俗等)和学科知识(语言学、哲学、经济学、文学、艺术伦理学、心理学、教育学等)。除此之外还要了解、掌握与馆区或景区或社会发展相关的基本法律法规政策和当前社会动态。作为外语讲解员或哑语、方言讲解员应该要熟悉与该语言有关的基本知识,民俗风情等知识。
3.2技能要求
要加强语言的训练。其发音要标准,语言要规范;语言组织、表达能力较强,达到观点鲜明,内容准确,言简意赅,系统完整的要求;更要史物结合,注意声调节奏,追求有亲和力、声情并茂的讲解效果,增强吸引力和感染力;因人施讲,会针对不同职业、民族、年龄、职业、性别、文化水平的各种观众,组织不同的语言。有能力的要尽量掌握或熟悉一门外语,特别是外语讲解员、哑语和方言讲解员更应灵活的运用语言,结合实际有效的表达。
3.3职业道德要求
讲解员应具有良好的思想品德,是率先垂范的典范。首先要培养讲解员的爱国主义意识,能明确政治方向,维护国家和民族的利益和自尊;其二要培养讲解员认真学习、模范遵守国家法律法规和单位规章制度,讲文明,模范遵守社会公德和职业道德;其三,要培养讲解员具有观众至上的服务理念,能积极维护观众的合法权益;其四,培养讲解员具有敬业奉献精神,具有强烈的事业心和高度的责任感,有热爱观众的情感品质,能主动、热情、耐心、细致服务于观众。
18、导游(见74页)
1.职位描述:
是指主要组织游客旅行、游览并向其提供向导、讲解和旅途服务的人员。持有中华人民共和导游资格证书,受旅行社委派,按照接待计划,从事陪同旅游团(者)参观、游览等工作的人员。
2.市场要求:
(1)具备导游证;
(2)大专及其以上学历;
(3)普通话标准,声音甜美;
(4)熟悉名胜古迹等文化、历史。
3.知识技能架构规范:
3.1专业知识要求:
导游业务,旅游政策法规,中外旅游史、旅游地理学、旅游文化学、旅游心理学、旅游管理学、现代旅游学、旅游公共关系、旅游公关礼仪、中国文学史、中国历史、中国艺术史、美学基础知识、艺术欣赏、宗教知识等等。语言技巧课、声乐课、电影造型、艺术概论、形体训练等,表演(影视表演、动作表演等)、艺术语言基本技巧、普通话语音学与播音发声学、语言外部技巧、创造角色的基本技巧、形体技能、言语形象塑造、完整人物形象创造等课程。
3.2技能要求:
(1)遵纪守法,敬业爱岗;
(2)优质服务,宾客至上,真诚公道,信誉第一;
(3)不卑不亢,一视同仁;团结协作,顾全大局;
(4)好学上进,提高业务。
19、房产销售
1.职位描述
销售人员负责新楼盘营销推广、成功销售,维护客户关系,建立客户资源库为开发商快速回笼开发资金。
2.市场要求
热爱房地产行业。肯吃苦,能承受较大工作压力。语言表达能力强,沟通能力强,会电脑操作。形象气质佳,亲和力强。较高的服务意识。吃苦的精神。熟悉楼盘销售各个流程,拥有良好的职业操守与道德规范。
3.知识技能架构规范
3.1专业知识要求
与房地产相关的专业术语、知识。
3.2职业道德要求
遵守政府相关法令及公司业务规范、纪律条款;不作虚伪承诺;不隐匿楼盘某些事实资料;不借本身专业,谋取不当利益;不作不实介绍;发挥良好的团队配合精神。
20、出镜记者
1.职位描述:
从事信息采集和新闻报道工作,集新闻采访、编辑、播音和节目主持能力的采、编、播合一的工作。
2.市场要求
(1) 有强烈的事业心和使命感
(2) 有较强的马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的思想修养和政策水平
(3) 有较强的社会活动能力
(4) 有广博的知识
(5) 有较强的写作能力
(6) 有新闻职业道德修养
(7) 有极强的突发应变能力
3.知识技能架构规范
3.1专业知识要求
普通话语音及播音发声、主持人即兴口语、语言表达、摄影摄像与编辑、不同文体的朗读技巧、广播播音与主持、电视播音与主持、新闻采访与写作、广播电视概论、节目形态、节目策划、配音、体态语等。
3.2技能要求
l 多学科的知识体系
l 较强的新闻敏感度和高度的责任感
l 较好的文字功底
21、文秘(见72页)
1.职位描述:
是指从事办公室程序性工作,协助领导处理政务及日常事务并为领导决策及其实施提供服务的人员。
2.市场要求:
(1)熟悉办公软件及各类文书写作;
(2)具有一年以上的相关工作经验;
(3)具备良好的心理素质,了解沟通谈判技巧、熟悉现代营销、会计知识、信息与调查管理、法律法规等。
3.知识技能架构规范:
3.1专业知识要求:
公文写作、文件管理、档案管理、办公自动化、企业管理学、传播学、普通心理学、商务英语、实用英语写作、公共关系学、人力资源管理、秘书实务等。擅长使用:数据处理软件Excel2000、文稿演示软件PowerPoint2000、网页制作软件FrontPage2000,以及反病毒软件KILL98forWindoWs95/98单机版和压缩工具软件WinZip8.1等常用软件。
3.2技能要求:
(1)能够使用办公设备处理公文和信函,起草有关文件、信件;
(2)进行有关业务联系、事务处理;
(3)接待来访,处理各方面查询事项;
(4)安排会议、会谈,并作记录;
(5)管理有关文件档案;
(6)具有较强的写作能力和公关能力。
22、艺术培训机构专职教师
1.职位描述
艺术类考生艺考前培训及辅导、组织团体、个人艺术考试及开设短期、长期培训班或培训学校等。
2.市场要求
1、男女不限,年龄不限,身高不限。
2、普通话标准,形象气质好。
3、热爱播音主持专业、教育行业,对各艺考及其培训有一定的认识
4、敢于表现自己,有一定培训经验者优先。
5、课堂掌控能力强,熟悉培训流程。
6、授课感染力强,能够掌控课堂的气氛。
3.知识技能架构规范
3.1专业知识要求
语言表达、气息训练、发声练习、才艺表演考试训练与指导、节目主持训练,形体、特长展示、口试技巧、考场仪态、模拟考试通话指导、考试化妆技巧、即兴口语表达及演练、主持人应变技巧、考场应变能力、考试预测及情况汇总、能掌握艺考最前沿动态等课。
3.2技能要求
l 熟悉课程培训相关模式、流程、规范
l 具备良好的服务意识、团队意识及承压能力
l 具备良好的职业风范与道德品质。
23、文工团、艺术团演员
1.职位描述
器乐演奏乐手、通俗歌手、流行歌手、活动主持、舞台演员等。
2.市场要求
(1)年龄18-25岁,相貌端正
(2)身高女:4125px以上,男:4250px以上。
(3)要求普通话达到一级乙等。
(4)有过相关专业的知识学习深造。
(5)临场应变能力强,熟悉各类活动流程。
(6)现场感染力强,能够掌控会场的气氛。
3.知识技能架构规范
技能要求
(1) 经过长期的专业技能训练、专业理论知识学习
(2) 乐器类要有相关乐器等级证书
(3) 舞蹈演员要具有舞蹈天赋及舞蹈编舞能力
(4) 声乐演员具有词曲创作能力
(5) 曲艺演员具有创作能力
(6) 专业艺术院校毕业者优先
24、话务客服
1.职位描述:
客服,接线员,商场播报员,呼叫中心话务等。
2.市场要求:
(1) 年龄在18-35岁。
(2) 会说标准普通话,声音甜美. 口齿伶俐,有良好的语言表的能力,性格开朗、反映敏捷、善于沟通。
(3) 有工作经验优先,没有经验可以带薪培训,
(4) 有一定的计算机操作基础,打字速度每分钟50字以上;
(5) 能够适应倒班制上班时间,有较强的敬业精神;
3.知识技能架构规范
3.1专业知识要求
普通话语音及播音发声、语言表达、气息训练、发声练习,即兴口语表达能吃苦耐劳,对工作有责任心,语言表达能力较好,亲和力强,反应灵活;具备较强的沟通能力和临场应变能力
3.2技能要求:
l 熟悉工作流程、
l 有较强的逻辑思维和临场应变能力
l 具备良好的服务意识、团队意识及承压能力;。
l 具备良好的职业风范与道德品质。
25、电视导购主持人
1.职位描述
在各电视购物频道,向观众介绍产品,代表厂家销售产品。负责电视购物行业调研和发展趋势研究。协助制定电视购物年度销售政策、促销策略,并在月度落实。
2.市场要求
(1) 男女不限,年龄不限,男4250px以上,女4125px以上。
(2) 普通话标准,形象气质好。
(3) 形象气质佳,有经验者优先。
(4) 敢于表现自己,有一定表演基础者优先。
(5) 临场应变能力强,熟悉节目流程。
(6) 现场感染力强,能够掌控现场的气氛。
(7) 善于分析与总结,具备优秀的沟通能力与谈判能力。
3.知识技能架构规范
3.1专业知识要求
语言表达、气息训练、发声练习、临场应变能力强,熟悉节目流程。对商品有较高的熟悉程度,对于受众心理有较好的把握,对于个人信誉有较高的警惕,对于个性风格有较准确的定位,对于个人毅力有较高的考验。现场直播环节,主持人的口头表达能力、亲和力和沟通技巧有待提高。能够驾驭现场气氛。
3.2技能要求
(1) 熟悉各项商品及节目录制流程;
(2) 有较强的逻辑思维与临场应变能力;
(3) 具备良好的服务意识、团队意识及承压能力;
(4) 具备良好的职业风范与道德品质。
26、模特
1.职业描述
模特是主要是指担任展示艺术、时尚产品、广告等媒体的人,模特儿一词也代表了从事这类工作人的职业。模特在体型、相貌、气质、文化基础、职业感觉、展示能力等方面具有一定条件,并有良好的对服装设计、制作与面料、配件以及音乐、舞台灯光等具有一定的领悟能力。
2.市场要求
(1) 身高、体重要求:女模特一般身高为1.65—1.83米之间,女广告模特一般身高在1.65米以上。男性模特的身高一般在1.78—1.93米之间。
(2) 相貌要求:瓜子脸、鹅蛋型脸、长方型脸为佳,脸型不宜宽,五官端正,有个性。(同时根据言谈举止和相貌特征观察)
(3) 皮肤:有美感,无青春痘或皮肤粗糙出现。
(4) 腿型:腿型要粗细均匀,中线笔直,小腿富于力度。大腿过粗,小腿肚较大,或腿部中线外弧、内弧都是不理想的。
具体业务对模特的要求,以上所述是时装模特和平面影视模特的标准,但在实际运作中还分特定人物模特、产品形象模特、试衣模特和礼仪模特等。
l 特定人物模特
特定人物模特是指模特特定适合某个具体职业或职务的形象。例如,为电脑或电子笔记本指定一个老板形象,为酒店经理或服务员、警卫指定一个合乎身份的形象等等,均为特定人物模特。这类模特不受年龄、身高的限制,相貌的选择在注册时比较宽泛。
l 产品形象模特
专只为某一品牌,产品代言的模特。具有针对性,专一性。
l 试衣模特
此类模特要求身材必须合乎标准。对模特的胸围、腰围、臀围、颈围、上下身比例,位置等要求都很严格,但是对相貌没有什么要求。
l 礼仪模特
礼仪模特多用于企业开业剪彩,比赛颁奖,大型会议接待,发放公司简介,重大活动迎宾等等。
l 表演模特
它的种类模特不同,电视模特不限身高,体型等因素,完全大众化,面向泛围广大。
l 人体模特
人体模特的要求不仅仅局限于她具备优美的身姿和流畅的曲线,同时还要要求人体模特具备良好的艺术悟性及对形体艺术的表现能力。
3.知识技能架构规范
3.1专业知识要求
镜头前的表现、形体、礼仪、化妆、表演、平面设计、服装设计、语言表达等。
3.2技能要求
l 在体型、相貌、气质、文化基础、职业感觉、展示能力等方面具有一定条件
l 有良好的对服装设计、制作与面料、配件的领悟能力
l 音乐、舞台灯光等具有一定的知识了解
1. 相关学院专业
27、影视剧配音演员
1.职位描述:
配音演员在广义上是指为影片配上对白的人,狭义上指为某个人物角色配音的人。除翻译影片(包括外国语的翻译和普通话、方言、少数民族语言之间的互相翻译)需配音演员配录台词外,在有的影片里,由于演员嗓音不好、语言不标准或不符合角色性格的要求,都不采用他们本人的声音,而在后期录音时请配音演员为影片配音。现今大多数的配音员都指是广义上的配音员,配音员的工作种类已经趋向多元化,而非仅限为人物配音
2.市场要求
普通话标准;有较高的表演能力与模仿能力;能变声
3.知识技能架构规范
3.1基本素质
(1) 具有受欢迎的音色且懂得声音保养技巧;
(2) 懂得音乐或舞蹈,具有较好的形象;
(3) 需要具备敏捷的反应和累积多年的配音经验;
(4) 具有一定的艺术创造力,能够改变对白、口型等
3.2职业道德要求、
要有细腻的感受、扎实的基本功和丰富的实践经验,更重要的是创作时要有非常准确的心理依据。
28、工会宣传干事
1、职位描述:
在公会中,负责组织工会活动、建立健全工会宣传网络,组织政治理论学习和教育等宣传工作,组织内部刊物,总结表彰会等出版刊物等方面工作。
2、市场要求:
熟悉党的方针政策,党员优先;具有良好的文字驾驭能力与组织能力,具有团队合作精神;有一定的英文读写能力,熟练操作电脑办公软件及办公设备。
3.知识技能架构规范:
3.1专业知识要求:
新闻学、传播学、计算机基础、中文写作。
3.2技能要求:
具体一定的写作、文字处理能力;能熟练运用办公软件和办公设备,具有良好的表达和沟通能力,文字功底强。
29、公关公司职员(见78页)
1.职位描述:
主持制定与执行市场公关计划,监督和实施公关活动。
2.市场要求:
(1)对市场营销工作有较深的认知;
(2)有较强的市场感知能力,能敏锐的把握市场动态;
(3)较强的语言表达能力,以及英语口语交流能力;
(4)熟悉办公软件;
(5)具有英语四级水平,可以进行日常英语口语交流。
3.知识技能架构规范:
3.1基本素质:
语言技巧课、声乐课、电影造型、艺术概论、形体训练等,表演(影视表演)、表演(戏剧影视表演)、表演(动作表演)、表演(音乐剧)、表演(相声、喜剧表演)、表演(体育表演艺术)、表演(时装与设计)、表演(中国古典舞表演)、表演(中国民族民间舞表教合一)、表演(中国民族民间舞表演)、表演(国际标注舞)、表演(主持与出镜)、表演(电影电视配音) 、表演(服装表演与营销)、表演(影视表演与文化管理)、艺术语言基本技巧、普通话语音学与播音发声学、语言外部技巧、创造角色的基本技巧、形体技能、言语形象塑造、完整人物形象创造等课程。
3.2技能要求:
(1)强烈的求知欲,创新能力强;
(2)吃苦耐劳的精神;
(3)扎实的新闻学知识。